强基固本乘胜而上奋力拼搏 创新发展
在四川机电职业技术学院（攀钢党校）
第七届职工代表大会第二次会议上的报告
党委书记、院长许志军
2016年2月25日
（2015年2月25日七届二次职代会审议通过）
各位代表，同志们：
现在，我代表四川机电职业技术学院（攀钢党校）＜以下简称学校＞向第七届职工代表大会第二次会议作工作报告，请予审议。
第一部分 “十二五”简要回顾和2015年学校主要工作
一、“十二五”简要回顾
“十二五”时期，攀钢企业经营压力前所未有，学校办学面临困难史无前例，国家骨干高职院校建设项目验收推进困难重重。面对严峻形势，学校教职员工在上级教育行政主管部门和公司的正确领导下，勠力同心、攻坚克难，如期实现“十二五”主要发展目标；顺利通过骨干建设省级验收，正在等待国家教育部和财政部审核确定；圆满完成公司各年度经济考核目标，2015年实现了办学42年来首次持平不亏。
“十二五”时期，学校围绕建设国家骨干高职院校和攀钢现代化的人力资源开发基地目标，总结经验，正视差距，深化改革，狠抓落实，累计培养各类学历教育毕业生1.5万余人，为企业和社会培养了大批高素质劳动者和技术技能人才。学校充分挖掘办学潜力，提高办学效率，增强创收能力，办学规模不断扩大，全日制学历教育在校生由6000人增加到8000人。积极开展各级各类培训12.3万人次、职业技能鉴定3.9万人次，其中党群类、管理类培训2.5万人次，充分发挥了攀钢党校的重要作用。“十二五”末，开设专业30余个，国家级、省级以上重点专业6个。学生综合素质教育体系更加完善，育人水平显著提高。
“十二五”时期，学校充分发挥党委的政治核心作用，为改革发展提供了坚强保障。多次获得鞍钢、攀钢“先进集体”称号；被评为“全国冶金行业人才培养示范基地”，成为国家人力资源和社会保障部评定的“高技能人才培训基地”；攀钢党校获得“中央企业党建思想政治工作研究先进集体”等荣誉。学校品牌成功打响，综合实力不断增强。
二、2015年学校主要工作
刚刚过去的2015年，是“十二五”规划的收官之年，也是改革发展的转折之年。学校认真践行“六种发展理念”，强力推进“保命经营”，凝聚扭亏脱困的强大力量，在极其艰难的条件下完成了公司绩效考核目标。在2014年基础上，2015年学校再次获得公司“先进集体”称号。成绩非常的来之不易，全体干部职工为此付出了艰辛的努力。
（一）铁血拼争，实现持平不亏考核目标
在公司连续几年投入减少的情况下（2012年至2014年公司分别补贴3100万元、2600万元、970万元），2015年公司进一步要求学校实现持平不亏目标。面对的困难可想而知，学校坚持依靠自己的力量战胜困难，圆满完成了公司持平不亏考核目标。
层层传递压力，将指标分解到相关部门，与负责人签订了工作业绩责任书，狠抓指标落实。严格财务管理，坚持精打细算，确保每一分钱都花到该花的地方。以全面预算管理和考核为重点，进一步树立了经营学校的理念和闯市场的意识。强化人事管理，采取最严厉措施控制人工成本。用好相关激励制度，调动教职工积极性。加强基础管理和精细化管理，增强教职工纪律意识和劳动观念，在学校在岗职工不断减少的情况下，劳动效率不断提高。
积极探索，与多家实力雄厚、具有办学经验的投资集团（如新概念、重庆国维、希望教育等）联系，到相关单位考察、接待来访、主持有公司职能部门参加的合作办学洽谈会等10余次，希望引入战略投资者，改变办学困境，改善办学条件。
（二）凝心聚力，骨干项目通过省级验收
骨干建设关系着学校的生存发展，也关系着全校教职工的切身利益。在建设任务重、要求高以及先天条件不足、外部环境不利的情况下，学校规范管理、建立制度、明确责任、加强审计，多次向教育部、省教育厅汇报项目进展情况，接受督查；不断向公司主要领导反映建设困难，加大沟通力度、争取理解支持，穷尽一切办法、争取配套资金，为推动项目进程、通过验收尽了最大努力。
积极争取工训中心建设。在资金有限、审批程序多、工作流程长等复杂情况下，与公司规划、设计部门和施工方密切沟通，建立项目工程例会工作机制，确保了投资970万元的工训中心完工；在招标一波三折、法定程序严、设备专业要求高等复杂情况下，与省、公司相关部门协调，采用积极有效的措施，完成了实验实训设备的招标、采购、搬迁等任务。
在公司领导及部门支持帮助、建设办统筹、全校共同努力下，学校圆满完成各项建设任务。完成10个建设项目中1296个验收要点，完成率99.8%，部分指标超额完成，核心指标增量明显，教师专业建设、课程建设及教育教学水平显著提高。通过五年建设，骨干项目通过了省级验收。这是学校发展史上的大事，对学校的未来将产生巨大影响。
（三）发挥优势，全面拓展培训内外市场
按照“抓质量、塑品牌、拓市场、谋发展”的思路，建立与市场对接的培训机制。加强与政府、企业交流，促进产学研合作。不断提高培训管理水平，开发培训项目、创新培训方式，培训和技能鉴定成效卓著。完成培训659个班次3万人次；开展职业技能鉴定及等级考试2.2万人次。主动服务攀钢各分子公司，共同开发与实际需要的培训项目，实现公司内培训收入2100万元。
多方争取培训项目，促进培训收入多元化。组织了市“百岗万人职业技能大赛”、新技师培训、劳务品牌培训、钢城集团“职工技术比武”等，实现公司外培训收入1015万元。多渠道联合开展培训，满足送培单位需求。对尚不能独立开展的项目，精心挑选电子科大、宏图管理咨询、深圳科里等优质教学资源，合作培训3214人次。
不断提升社会服务能力，助推区域经济社会发展。组建了5个技术服务团队，出台了30多项技术服务管理、培训技能鉴定等制度。与少数民族和欠发达地区的12所职业学校建立了对口支援关系，共派出30余人次骨干教师进行对口支援，为受援院校培训教师100余人。开展精准扶贫培训，筑牢学校培训品牌。自带设备深入盐边县桐子林镇、新九乡、格沙拉乡等地，通过送教下乡，多元方式精准扶贫培训10余个班次，300余名农民工参加培训后基本实现就业，月平均收入达3950元。精准扶贫创新了培训工作理念，实现了促进就业、扶贫解困的目的。
积极推进大学生孵化园创业工作并通过了省级验收。成立了孵化园管委会办公室，成功孵化企业18家，争取各类孵化园资金230万元。在创业培训、创业孵化园建设、创业大赛举办等方面走出了一条自主创新的特色之路，打造了一支20余名专业教师组成的、在市内颇具影响力的培训团队，实现了SIYB全覆盖，全年共培训5950人。
（四）突出创新，党员干部教育与时俱进
充分发挥党校“干部培训主渠道、理论研究主阵地、咨政服务思想库、党性锻炼大熔炉”作用，党员干部教育工作保持良好发展势头。承办党群、管理类培训班125个6478人次，比2014年增长30%。
认真落实办党校、管党校、建党校的主体责任。举办3期领导人员“能力素养”高级研修班，开展各级管理干部培训班100多个，培训干部近5000人次。通过培训，提振了各级干部的士气，坚定了战胜困难的信心。在领导人员高级研修班、班组长培训班上，公司主要领导、分管领导亲自主持制定授课方案、与学员座谈、为学员授课，关心过问党校工作情况，帮助指导解决实际困难。公司领导躬身实践，做出了榜样，促进了党校工作。
开展“提声誉、强基础、拓师源”项目，探索培养品牌名师之路。党校教师参加了市、公司“三严三实”教育实践活动、廉洁自律准则、纪律处分条例等宣讲团工作，开展了8个专题20余场次，受众5000余人。发挥沙盘、即兴演讲与辩论赛、情景模拟等教学团队作用，运用案例式、学员论坛等教学方式，实行“5+2”、“黑+白”、“寒+暑”等学习制度，突出了以党性锻炼为重点的学员管理理念，部分教学团队具有一定的社会影响力和闯市场能力。
（五）依托骨干建设，着力加强专业课程建设
以工学结合为切入点，深化了人才培养模式改革。以国家骨干院校、省重点专业建设为平台，深化“基于校企所一体的‘三结合’”人才培养模式的改革，教学过程的实践性、开放性和职业性更加显著，学生教学满意度和毕业生合格率逐年提高。
以骨干建设和省重点专业建设为龙头，着力打造冶金材料、电子电气、机械加工等专业集群。编写完成各专业人才培养方案，新申报工程造价、铁道交通运营管理、健康管理等5个新专业。以核心课程建设为抓手，以工学结合为突破口，通过制定课程建设管理办法和实施课程建设负责人制，加大课程建设与改革力度。建成优质核心课程30余门，编写课程标准200多个，建成网络课程近40门，编写教材近50部。完善教学质量评价及保障体系，完成了《学生顶岗实习管理办法》等6项制度、管理制度汇编5本。
开展第15届“耕耘杯”教学竞赛，2个教学团队荣获一等奖、3个教学团队荣获二等奖。通过企业引进、挂职锻炼、进修深造等多种途径，建设了一支以专业带头人为龙头、骨干教师为核心、“双师”素质教师为基础、兼职教师为重要支撑的专兼结合的教学团队。校内“双师”素质专业教师达86％以上，校外兼职教师承担的专业课学时近50%。
改善实习实训条件，提高实践教学质量。校企共建校外实训基地36个，顶岗实习覆盖率、半年以上专业顶岗实习率达到 100%。新（扩）建校内实训室36个，新增教学仪器设备1530台、价值2000余万元，新增实习实训项目643个。积极开展技能大赛，组织学生参加全国、全省的各类技能大赛，获得荣誉近30项。
高度重视科研管理工作，科研成果质量和数量逐年提高。全校教职工发表论文105篇、出版教材76部、完成课题11个、课程建设67门，比2014年有较大增幅。
（六）多措并举，促进学生素质全面发展
重视新生德育教育，“引导学生扣好大学关键的第一粒扣子”，组织开展“点燃学生心中梦想”主题教育活动。邀请参加“9·3阅兵”学生张鲁琦为新生作报告，传递正能量。组织开展了“五·四”文化月、校运会、迎新晚会等品牌活动，突出高品位，弘扬主旋律。组织主题教育实践活动，前往攀枝花开发建设纪念馆、三线建设博物馆等教育基地参观，深化了学生爱国主义情怀和攀钢精神的再教育。
学校素质教育成绩斐然。3名学生分获全国、省高职院校信息安全管理与评估比赛团体三等奖、技能大赛二等奖；1名学生获省高职高专首届化学分析检验技能竞赛二等奖；6名学生获市总工会朗诵比赛团体一等奖。省级青春健康教育项目通过验收，市级“性病艾滋病防治教育”项目正式启动，省市项目累计投入18.5万元。打造了青春健康俱乐部和心理健康咨询中心，编写了7.5万字的首部性教育思维导图教材，全年授课240个学时，培训学生428人。
按照《国家体质健康标准》，对学生进行体质测试和心理健康测查；坚持“优中选优，困中选困”，评选出国家奖助学金获得者2517人、奖助学金额800余万元；为8000余名学生办理了大学生基本医疗保险、意外伤害保险及校方责任险；为700余名学生办理了生源地助学贷款、应征入伍学费补偿、毕业生到艰苦地区就业学费奖补、低保家庭毕业生求职补贴等，助力学生成长成才。
（七）齐抓共管，招生就业工作成绩显著
面对公司形势不利带来的招生就业压力，学校积极拓展外部和成都地区生源市场，争取教育主管部门支持。各级领导干部和有关人员深入凉山州、汉源、江油、邛崃等10多个省内县市的几十所中学和中职学校，宣传办学特色、就业优势，争取更多优质考生报考学校，2015年招生人数达到3490余人。6个平行志愿生源充足，理科录取线比省控线高出78分，文科录取线比省控线高出83分，文理科录取线创历史新高，新生入学报到率居全省高职院校前列。按照教育主管部门要求，组织了单独招生考试，吸引了1000余名考生报考，录取700人，较去年增长64%。
拓展新就业市场，巩固老就业基地，加大对就业基地的走访力度。通过各种渠道，联系沟通就业单位106家，提供就业岗位4000余个。就业单位涉及冶金、机械、电子、铁路交通等15个行业，拓宽了毕业生就业领域。全年共有毕业生2469人，就业2441人，平均就业率98.8%。2015年专升本报名55人，考取31人。开办了在职研究生、成人高考考前补习班，强化复习，提高录取率。全年录取成人学历教育本、专科63人，网络教育新生69人。
（八）措施有力，后勤服务工作积极推进
后勤服务工作以服务学校发展为目标，以骨干建设为重点，抓住工程建设、设备采购、校园维护、节水节电、资产盘活等工作环节，狠抓精细管理与工作落实，确保了工训中心建设与设备采购、食品安全与生产安全、校园维修与校园卫生、产业发展与创收增长。
通过加强管理、及时维修和费用催收，以值班巡查方式严控水电支出，在学生人数、实验实训场所和设备大幅增加的情况下，全年水电费用净支出比2014年节约20余万元。
创新管理模式，完善管理机制，加强产业管理。协调完成风机厂、机加车间设备分配调整和移交，盘活资产，扩大承包租赁范围和内容，实现自我“造血”，校办产业全年创收约350万元，其中驾校创利润100余万元，助力学校发展。
（九）加强党建，着力构建美丽和谐校园
扎实开展“三严三实”专题教育，查找和解决“不严不实”问题，营造风清气正的政治生态。坚持“三会一课”，修订完善《党总支工作目标管理考核细则》，推进鞍钢基层党组织示范基地和样板党支部建设工作。开展了“三比三提高”活动，党员在改革中发挥了积极作用。实施党员“退出”机制，开展党员评比考核，评议出不合格党员7名，基本合格党员1名，给予了党内处置。
坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，严格执行党风廉政建设责任制；从思想上提高执行一个《准则》两个《条例》的自觉性，主动接受党员群众监督。坚持中心组学习制度，组织开展了十八届四中、五中全会精神等专题学习，超计划完成全年学习任务。发挥民主党派、无党派人士和非党知识分子的作用，统战工作获得市、公司相关部门肯定。以党建带团建工作，加强学生理想信念教育，组织党章学习1080人，培训入党积极分子564人。
勇挑重担，圆满完成“攀钢第六届职工技术运动会”技能大赛。精心组织，强化训练，市七运会田径项目取得优异成绩，夺得金牌16枚、银牌9枚、铜牌6枚、9项破纪录、团体总分第一，超额完成公司下达的奋斗目标，为公司争得了荣誉，鼓舞了职工士气。
发挥工会民主决策、管理、监督作用，维护稳定大局。对生病住院、家庭困难和离退休职工进行慰问，累计发放帮困金、慰问金4万元。在公司投入逐年下降的情况下，仍将稳定职工收入作为重点，全力改善民生。在岗职工人均年收入持续增长，职工福利费较2014年有较大增长。
各位代表！过去的一年，学校坚定信心不动摇、克难奋进不懈怠，取得了来之不易的成绩！这是省市、公司正确领导，全校教职工团结奋斗的结果。在此，我谨代表学校向各位职工代表并通过你们，向学校老领导、广大干部职工、离退休人员、内退职工及职工家属表示亲切地慰问和衷心地感谢！
在肯定成绩的同时，我们更要清醒地看到面临的矛盾和问题：一是办学机制体制创新还需进一步探索；二是要走出举办方带来的生存压力和办学困境，还没有找到根本解决办法和发展新路；三是在管理中仍然存在不严的情况，还比较迁就，需要进一步加强管理。四是水电管线老化，学生住宿和生活设施条件相对较差，难以满足学生及家长的需求。
第二部分 “十三五”发展愿景和2016年形势分析
一、“十三五”发展愿景
全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》精神，以培养高素质高技能型人才为核心，大力弘扬攀钢精神，为攀钢建成钒钛资源综合利用世界级企业提供人力资源保障，为川西南、滇西北经济建设和社会发展提供有力的人才支持。经过5年建设，把学校打造成为攀钢现代化的人力资源开发基地和国有企业优秀党校，努力把学校建设成为极具影响力和办学特色的高等职业教育高地，奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦学校新篇章。
二、2016年形势分析
（一）发展机遇
1.国家对高等职业教育更加重视，现代职业教育体系日臻完善，为高职教育提供了发展机会。如出台了《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》、服务“中国制造2025”等。
2.国家推进“一带一路”和长江经济带建设、打造中印缅孟经济走廊，四川省要实现“两个跨越”、“三大发展战略”以及攀枝花市要围绕“四区驱动”、力争GDP达千亿，迫切需要大量高素质高技能人才支撑。
3.攀钢第八次党代会确立了“科技强企、主攻钒钛、做精钢铁、放活非钢”的战略思路，绘就了建设钒钛资源综合利用世界级企业的发展蓝图，更加需要智力支撑。
4.学校经历了企业的重大危机和变革调整，具备了较强的抗压能力和战斗力。通过骨干建设，队伍得到了锤炼，办学实力显著提升。同时，学校既无外债负担也无内债拖累，抵御市场风险能力较强。
（二）面临挑战
1.高等教育的竞争越来越激烈。高等教育国际化的趋势日益明显，国内高校之间的竞争日益加剧，兄弟院校跨越式发展给学校的发展带来新的压力。
2.企业面临经济下行压力加大、区域竞争加剧、国际矿价严重冲击的宏观经济形势，不利因素和挑战很多，风险很大。企业经营压力不可避免的传递到学校。
3.教育行政部门对办学的要求越来越高，考核越来越严，学校部分办学指标离上级要求还有差距，办学压力增大。
第三部分 2016年工作方针、目标和主要措施
一、工作方针
深入学习党的十八大、十八届四中、五中全会和全省教育工作会议精神，全面贯彻攀钢第八次党代会精神，认真践行“六种发展理念”，穷尽办法、极尽智慧、竭尽全力，全面完成全年各项目标任务，为“十三五”开好局、谋好篇奠定坚实基础。
二、工作目标
全面完成公司2016年绩效考核目标。各类学历教育招生报到4300人，毕业生就业率98%以上。完成各级各类培训3万余人次；力争完成人社部和省人社厅高技能人才培训基地验收任务；完成省“重点专业”建设任务。切实维护安定团结大局，构建和谐幸福学校。
三、主要措施
（一）坚持精细化管理，夯实管理基础
持续推进精细化管理，强化制度建设，狠抓工作落实，提高管理效能。推进管理重心下移，补齐管理“短板”，打造管理有度、上下联动、责任清晰、充满活力的管控体系。加强基础管理，完善制度流程。围绕降本增效、质量改善、效率提升，建立完整合理、稳定长效的基础管理体系和平台。
积微速成，深彻改革。强化改革的突破性和先导性作用，强力提升劳动效率。完善干部能上能下新机制，全面推行绩效问责、过错追究制。加大工效挂钩考核力度，建立收入能增能减新机制，个人收入与学校经营指标、与部门绩效考核指标、与岗位关键绩效指标考评相结合。
把控亏减亏作为压倒一切的中心任务，最大限度开源节流。采取超常规措施和革命性举措，确保降本增效。建立台账、明确责任，严格各项经费的总额控制。树立节约爱校意识，强化支出管理，细化预算编制、硬化预算约束。
（二）以创新发展为动力，激发办学活力
创新办学体制机制，建立紧密型的合作办学模式和多元投入的运行机制。积极与地方政府联系，加强校政合作；继续与有实力、有诚意的投资集团沟通，促使合作办学项目有实质性进展。
通过攀西职教联盟、校企合作教学工作委员会，进一步整合攀西地区职教资源，探索区域内现代职教体系的构建，形成多方联动的运行保障机制。加强与理事会成员单位之外企业联系，针对“顶岗实习”、“学生就业”开展合作，推进订单培养模式，办好“西南交大联办”、“上海昌硕订单”班。
加强校校合作，与中职学校在办学理念、人才培养模式和实验实训基地等方面开展深度合作；与省内外高校在教学科研、干部挂职和学生培养等方面进行广泛交流。打通中职与高职、高职与本科衔接，探索构建技能型人才成长立交桥。巩固凉山农校、德昌职中、会理现代职校等合作办学老基地，拓展苍溪职中、资中县双龙职高等5所新合作学校。
利用好政府购买服务、教育附加减免、奖补等政策，以国家、省级高技能人才培训基地项目为平台，积极争取国家和地方政府财政补贴、办学经费和项目支持，增强办学活力。
（三）以创收增资为重点，增强“造血”功能
坚定战胜困难的信心，消除“等靠要”思想，鼓励教职工参与市场拓展，在创收增资中勇当先锋。充分利用闲置资产，挖掘办学潜力，增强自身“造血”功能。对争取的培训项目，有条件的高质量完成；条件不成熟或暂不具备的，创造条件尽力完成。试行培训教师等级制，打造“品牌培训师”队伍。加大培训分配激励机制，向骨干人员倾斜。
坚持公司内部培训市场主体地位，积极与公司职能部门和各单位合作，争取培训内部市场绝对份额。充分发挥公司考试办职业技能鉴定作用，提高创收增效能力；完成职业技能鉴定3000人，培训特种作业人员5600人，确保公司特种作业人员100%按期持证上岗。发掘公司外部培训市场，寻找、研发新项目和市场急需项目，扩大培训规模。激活学生技能培训市场，开展学生技能业余培训，为其获得职业等级证书、参加就业提供帮助。
合理调整招生专业结构，不断开发适应市场需求的新专业。做好生源录取工作，不漏掉任何一个可能的生源。继续实施“巩固长三角、发展珠三角”就业战略，拓展更加广阔的就业市场和基地。建立校友会、发挥校友作用，积极推荐毕业生。充分挖掘成人教育市场，制定相关激励政策，争取更多套读本科生源。
探索后勤服务社会化改革，对条件成熟的尝试进行承包。按照公司“三供一业”工作安排，彻底理顺与周边村民水电供应关系。面对公司采购新要求，积极学习业务、吃透政策、加强协调，确保采购高效节约。强化实体产业服务与管理，抓住校办朝阳产业市场较好的有利时机，做强做大相关项目，对个别传统项目尝试转型经营。按照《2016年学院驾校管理办法》，进一步加强驾校管理。充分发掘学生需求等有效资源，开拓驾校培训市场。创造条件扩大驾校规模，增强创效能力。
（四）加强党校培训工作，助推公司改革发展
认真学习贯彻全国党校工作会议精神。坚持党性原则，把党校姓党贯彻到党校教学、科研的全过程。遵循党的政治路线，把党的旗帜亮出来，让党的旗帜在党校高高飘扬。
创新党校教学培训思路，推广完善包括讲（讲理论、讲厂情、讲知识）、研（研讨、研究、调研）、选（选学、选听、选修）、察（察国情、察地情、察厂情）、练（党性锻炼、模拟演练、拓展训练）等环节在内的教学新模式。建立和完善集体备课、相互听课、相互评课、相互交流制度，做到教学相长、学学相长，培育催生名师名课，使党校的讲坛充满党性魅力、理论光芒和执政智慧。
努力创新教学方式，丰富培训手段和载体。全面推行案例式、体验式和情景模拟等方式，探索建立“互联网+党员干部培训”APP；利用信息网络，建立微课堂、视频、PPT教学等手段，形成立体培训氛围；利用校内外党员干部教育基地，加快建设校内党性教育和拓展训练基地，丰富培训载体。
认真落实中央八项规定精神，建立健全各项管理制度。加强学风建设，严格教育、严格管理，引导学员遵守各项管理规定，守纪律讲规矩，自觉维护教学秩序。
（五）巩固骨干建设成果，提升教学质量
进一步固化骨干建设成果，将外部推动力转化成学校内在发展的驱动力。紧密结合国家“十三五”产业结构转型，率先突破重点专业领域，形成专业优势和特色。通过不断优化专业结构，不断增强专业内涵建设，持续有效地提高人才培养质量。加大人才队伍建设力度，充分利用和享有骨干建设成果，促进教师队伍学习、提升和使用各种实验实训设备的能力，提高工训中心实验实训设备使用率。
完善教学管理制度，加强规范化管理。有重点、有选择、有针对性的开展检查督导和考核，保障教学秩序正常进行。搞好师德师风建设，全面提高教学质量和管理水平。规范工作流程，制定相应实施细则，建立人才培养工作状态数据管理系统，进一步完善教学工作诊断、改进和自我评价制度。
继续做好高技能人才基地和省级重点专业建设验收工作。以省级重点专业、特色专业建设为契机，全面带动其他专业。推行专业建设负责人机制，加强专业建设力度。科学制定专业人才培养方案，按照《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》的要求，完善专业人才培养方案。
继续提升整体信息化水平。以“开放、共享、交互、先进”为建设原则，进一步完善校企人力资源开发共享平台、数字化校园信息平台。建设校企教学资源共享平台，将企业真实的生产环境直接融入课程教学内容，拓展工学结合教学条件，以满足学生、企业员工在线学习、远程培训等需要，扩大优质教学资源的受益面。
（六）发挥素质教育体系作用，提高育人水平
巩固骨干建设成果，发挥机制效应。进一步做实“四二四”学生综合素质教育体系，发挥“四个教育平台、两个机制、四只队伍”的育人合力；坚持主题班课制度、德育论坛制度以及艺体素质培养、创新创业培训等方面好的做法，着力加强德育工作队伍建设、校外素质教育基地建设、素质拓展基地建设，补足德育工作短板，打造工作特色。
适应改革形势，谋求发展提高。坚持立德树人，以党建促德育，重视学生骨干的培养和使用；坚持校系两级管理机制，齐抓共管各司其职；坚持严格要求和考核，不断夯实基础工作。坚定育人目标，培养“四有”新人。坚持培养与指导相结合，完善学生德育工作机制。调动和发挥系部及辅导员、班主任的积极性和创造性，进一步提高学生队伍业务素质。
狠抓学风建设，引导学生热爱学习善于学习，建设优良校风；狠抓行为规范，培养学生遵纪守法、举止文明、健康生活的习惯；狠抓能力养成，培养学生学习领悟能力、专业实作能力、适应社会能力；狠抓安全管理，确保学生健康成长，保障办学稳定顺行。
（七）大力弘扬攀钢精神，促进各项事业全面发展
坚定不移地贯彻全心全意依靠职工办学方针，维护好、实现好和发展好职工群众的根本利益。深化形势任务教育，坚持危机教育与信心教育并重，把压力和责任层层传递到基层一线，把思想政治工作贯穿于改革全过程。发挥企业文化和校园文化的引领作用，大力弘扬“心怀感恩、奋力拼争、永不服输、与时俱进、关爱互助”的攀钢精神新内涵，深化群创工程、劳动竞赛等活动，进一步激发职工的劳动热情和创造力。
从严管理从严要求干部，驰而不息纠正“四风”，按照铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的要求，督促和激励干部队伍在攻坚克难中发挥主心骨作用。努力践行“三严三实”，遵守党的政治纪律和规矩。强化党员队伍建设，发挥先锋模范作用，切实提高党员干部自身素质。
突出抓好执行能力建设。越是困难的时候，越要强调执行。必须坚持一分部署、九分落实，对确定的目标、制定的政策、部署的任务，不折不扣落实到位。加强督促检查，狠抓跟踪问效，着力解决选择性执行、变通性执行等问题。强力整治庸懒散慢浮僵等不良风气，严肃查处不作为、慢作为、乱作为等行为。把工作责任和任务压紧压实，使各项工作全面覆盖到“终端”、“末梢”，真正在基层落地生根。
善谋善成，问计于基层，求教于群众，借智于专家，努力打造学习型团队。开展警示教育，加强自我约束，做到令行禁止。继续抓好安全稳定，千方百计实现安全事故为零目标。做好综合治理，推进“平安校园”建设。严格落实维稳责任制，依法妥善解决矛盾纠纷。坚持以人为本，把员工利益放在第一位，努力改善教职工教学生活条件。搞好工会、离退休（内退）职工、安全保卫、信访维稳、保密档案、扶贫帮困等工作，努力营造和谐稳定的良好环境，推动学校各项事业全面发展。
各位代表，新常态需要新作为，新作为开创新局面！“十三五”的战斗号角已经吹响，让我们紧密团结起来，认真贯彻公司三届一次职代会精神，助推公司打胜控亏强基和扭亏转型“两大攻坚战”。强基固本、乘胜而上、奋力拼搏、创新发展，努力探索办学体制机制，使学校办出水平、办出活力。
